Publicado por José Alfonso Duarte Gómez
21/02/2012
Comunidad pública de acceso restringido
Next Web: web 3.0, web semántica y el futuro de internet
Comunidad pública de acceso restringido
Solicita acceso a esta comunidad
In Next Web people explore and discuss on opportunities related to web 2.0, semantic web and semantic technologies applied to the web, Web 3.0 and, in general, evolution and future of the Internet.
The community discusses the future of the web and the way in which the set of technologies enabling internet will influence the development of the socio-digital life, the building of the digital identity of people and organizations, and the acceleration of learning social processes. All thanks to the exercise of simultaneous sociability and access to ubiquitous information and intelligence.
Companies, venture capitalists, institutions, researchers, professors, start-ups, bloggers, advanced internet users, internet activists and, on the whole, anybody who believes in the technology power of social transformation, have their new space in Next Web, a community promoted by the GNOSS Team.
Publicado por José Alfonso Duarte Gómez
21/02/2012
Publicado por Equipo GNOSS
09/01/2012
Publicado por Equipo GNOSS
27/12/2011
Nico Varonas repasa So.cl, la nueva red social de Microsoft para estudiantes: "So.cl combina las redes sociales y el motor de búsqueda, pero de una manera un poco más específica, pues se dedica únicamente a relevar y brindar resultados sobre información para estudiantes (o que pueda servir para estudiantes)".Este recurso fué publicado originalmente en la comunidad La otra escuela: innovación educativa.
Publicado por Equipo GNOSS
14/10/2011
Publicado por Miguel Angel Espinosa Mondragón
14/07/2011
Es un hecho irrebatible: en todo el mundo existe y opera exitosamente un amplio tejido de redes de acción científica y social al margen de las imposiciones de la gran economía y los controles gubernamentales. A través de ellas grupos y personas consolidan los pilares de la convivencia y, hasta con sus propios recursos, contribuyen en la mayoría de los casos a la equitativa redistribución de la riqueza social y material de sus sociedades. Quienes activan y posibilitan estas redes son, entre otros, individuos, empresas, sociedad civil organizada, universidades, iglesias progresistas e instituciones públicas y privadas. En la mayoría de los casos son redes conformadas en la pluralidad, la tolerancia y la conciliación de lo diverso.Llevadas sus acciones hacia el terreno de lo comunicacional, e...
Publicado por Pablo Hermoso de Mendoza González
28/02/2010
El usuario se conecta a la Red y comienza sus tareas cotidianas. Escribe la presentación de su nuevo proyecto laboral en Google Docs, edita las fotografías de su viaje a Nueva York en Picasa y sube un vídeo familiar a YouTube. Luego escucha sus temas favoritos de Franz Ferdinand en Spotify y disfruta de los nuevos episodios de en Seriesyonkis. Además, sube su colección de películas y series a un almacén virtual como Rapidshare o Megaupload para aligerar el disco duro y poder compartirlas.
Etiquetas
Publicado por Susana López Sola
01/07/2009
Noticia del 30 de junio de 2009 en el periódico El País, por Caparrós, sobre un estudio de la Universidad Camilo José Cela que revela los hábitos de los adolescentes en el uso de Internet y redes sociales: "Los adolescentes en la Red", del Departamento de Psicología de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Camilo José Cela, sobre la base de encuestas a 1095 alumnos de los cuatro cursos de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) de seis centros educativos de la Comunidad de Madrid. "Quedan a las diez de la noche para comentar por Facebook cómo ha ido la tarde de estudio. Más tarde, a las once, se cuentan en Twitter los últimos cotilleos y revisan su perfil en Tuenti. Antes de dormir se despiden hasta...
Cargando...